Preparo

Preparo una clase sobre cómo leen y escriben los jóvenes en internet. Voy a rebatir empíricamente la idea de que “los jóvenes” no escriben en forma masiva. Diré que sí lo hacen. Diré, por supuesto, que hay grupos bien diferenciados. Diré que no siempre la brevedad y la informalidad son la regla. Diré que no todo es tan 2.0 ni tan colectivo como parece. Y, lo más importante, que en muchos grupos supone un incremento y creación de un panorama de nuevas prácticas de lectura y escritura que no existían antes de internet. Lo interesante: mostrarlas. En eso estoy.